CARÁCTER PROPIO

En el marco de la ESCUELA CATÓLICA y con espíritu de colaboración y servicio a una sociedad plural y a la Iglesia, la entidad titular de los Centros Educativos Vicencianos ofrece el Carácter Propio:

        • Como signo de la presencia del Reino de Dios en el mundo de la educación y gesto de FE y ESPERANZA en la posibilidad de un Hombre Nuevo.
        • Como respuesta a las familias que deciden dar sus hijos una educación cristiana.

 

1. - ESCUELA CRISTIANA - VICENCIANA

Los Centros Vicencianos definen su misión educativa, orientada al desarrollo integal de la persona, según el Evangelio y con un estilo propio.

Como escuela cristiana, nuestros centros se proponen presentar el mensaje de Jesucristo y la Religión Católica en la realidad socio-cultural de cada lugar, como expresión de su identidad y de su vocación evangelizadora.

Como escuela vicenciana, inspirada en nuestros fundadores, Vicente de Paúl y Luisa de Marillac, basan sus esfuerzos en la integración social de los alumnos, la sensibilización por los necesitados y la valoración del saber como medio para servir mejor a los demás.

Principios inspiradores del estilo educativo de la Escuela Vicenciana:

1. Formación integral de los alumnos de acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de la vida y del mundo.

2. Opción por los más débiles en su nivel económico, capacidad intelectual u otro tipo de limitación.

3. Vivencia de los valores evangélicos, a través de los cuales revelamos que Díos nos ama.

4. Compromiso por la justicia y la solidaridad universal, con una particiación activa en la transformación y mejora de la sociedad.

5. Relaciones y clima educativo basados en la sencillez.

6. Respeto a la vida y a la naturaleza, fomentando la responsabilidad ante el progreso de la ciencia y la tecnología.

 

2. - ASPECTOS DE NUESTRA ACCIÓN EDUCATIVA

Estos PRINCIPIOS INSPIRADORES animan la acción educativa basada en una PEDAGOGÍA ABIERTA, FLEXIBE Y CONSTRUCTIVA, que se adapta a las necesidades de los alumnos y que incorpora las innovaciones didácticas que la calidad educativa exige. En coherencia con estos principios, favorecemos los siguientes aspectos:

1. Educación Integral:

          • Desarrollo armónico de todas las dimensiones del alumno/a, para que llegue al máximo de sus posibilidades

2. Atención a la diversidad:

            • Educación personalizada que da especial importancia a la acción tutorial, servicio de orientación, etc.

            • Apertura y formación en el respeto a la pluralidad étnica, cultural y religiosa para promover la integración social.

3. Compromiso social:

            • Conocimiento de los valores y contravalores de esta sociedad plural.

            • Análisis de la realidad con sentido crítico.

            • Compromiso por la justicia y promoción de los más necesitados, a través de acciones concretas.

4. Relaciones cercanas y de colaboración:

            • Ambiente educativo fraterno que supone sencillez, acogida, confianza y alegría.

            • Aprendizaje cooperativo que petencia la convivencia, la participación, el respeto, la capacidad de diálogo y la colaboración.

            • Presencia de los educadores basada en una relación de cercanía, disponibilidad y con un estilo educativo coherente y de calidad.

5. Educación en la fe:

            • Integración armónica entre la fe y el conjunto de saberes, valores, actitudes y comportamientos que favorezca la síntesis personal entre fe, cultura y vida.

            • Acompañamiento a los alumnos en su proceso de maduración en la fe a través de asociaciones de pastoral juvenil, especialmente de JMV.

            • Propuesta de formación y profundización en la fe a los miembros de la Comunidad Educativa (FOEVI, Escuela de Padres y otros grupos inspirados en el carisma vicenciano).

6. Educación para el ocio:

            • Oferta de actividades formativas más allá del horario lectivo que ayude a la Comunidad Educativa a abrise a un mundo de dimensiones cada día más amplias.

7. Técnicas de la Información y la Comunicación al servicio de la educación:

          • Utilización de medios para el desarrollo de las competencias que demanda la sociedad en este ámbito, haciendo prevalecer los valores personales, éticos y relacionales sobre lo meramente técnico.

8. Evaluación sistemática

          • Análisis del nivel de calidad de la acción educativa, orientado a una mejora continua.

3. - COMUNIDAD EDUCATIVA

La relación constante entre padres, profesores, alumnos, personal de administración y servicio y entidad titular, en ambiente de corresponsabilidad, da coherencia y fecundidad a nuestra acción educativa y contribuye a conseguir un buen nivel de formación.

Formar parte de la Comunidad Educativa compromete a:

          • Compartir y aportar, con espíritu de servicio, nuestra competencia y habilidades.
          • Esforzarse por construir una comunidad viva en la que todos busquemos el bien de los demás.

             

             

Miércoles, Mayo 13, 2020 Colegio Sagrada Familia - El Entrego Infantil 578
Los alumnos y alumnos de “la clase de Marta”, (los “arbeyinos”, como ella los llama) no han parado ni un minuto durante el confinamiento. Han estado “trabajando”, repasando las letras, dibujando, bailando, haciendo yoga y deporte… Sin embargo, echan de menos verse “cara a cara” en el colegio. Han querido mostrarnos cómo lo han pasado (y aún lo pasan). Nos envían miles de BESOS DE COLORES.
Viernes, Mayo 08, 2020 Colegio Sagrada Familia - El Entrego Colegio 378
Hoy viernes 8 de mayo es el “Día de les Lletres Asturianes”. Cada mayo la Academia de la Llingua Asturiana celebra este día con un acto en el que, nuestro colegio participa con el alumnado de Educación Secundaria. Este año nos presentábamos al certamen de creación artístico-literaria. Pero por el motivo de la crisis sanitaria que estamos viviendo, han suspendido el evento hasta el próximo otoño. De todas formas queremos recordar este día y nuestro profesor de Lengua Asturiana quiere compartir con nosotros un relato corto de su creación, que ha sido publicado en la edición número 17 de la revista 'Formientu'. E.Plurilingüe.
Lunes, Mayo 04, 2020 Colegio Sagrada Familia - El Entrego Primaria 292
Como todos los cursos, llegadas estas fechas celebramos en el cole la semana VOCACIÓN-MISIÓN, este año con el Lema “ COMPARTIR LA MISIÓN ”. Toda la familia Vicenciana ante la presente situación de pandemia por el nuevo coronavirus, que afecta globalmente a todos los países del mundo, nos unimos para aunar esfuerzos y aportar en la medida de lo posible nuestro granito de arena. Por ello sentimos la necesidad de agradecer los esfuerzos de todas aquellas personas que se han movilizado para minimizar los efectos que ha traído consigo esta pandemia, tanto a nivel sanitario como social y económico. “ La misión es una forma de vida y, juntos, con pequeños gestos podemos hacer grandes obras para así poder seguir los pasos de dos grandes ejemplos San Vicente y Santa Luisa. Os animamos a seguir sus huellas. Equipo de Pastoral